{"id":15172,"date":"2014-08-27T10:44:39","date_gmt":"2014-08-27T13:44:39","guid":{"rendered":"http:\/\/servicioinformativodelaconstruccion.com\/?p=15172"},"modified":"2014-09-05T21:34:16","modified_gmt":"2014-09-06T00:34:16","slug":"diplomatura-en-patrimonio-cultural-latinoamericano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sicdigital.com.ar\/sic\/diplomatura-en-patrimonio-cultural-latinoamericano\/","title":{"rendered":"Diplomatura en Patrimonio Cultural Latinoamericano"},"content":{"rendered":"<p>La importancia del Patrimonio Cultural Latinoamericano ha trascendido ampliamente los l\u00edmites del continente y es hoy es objeto de estudio en las m\u00e1s importantes instituciones del mundo. Dentro de este panorama es eminente la alta valoraci\u00f3n de la s\u00edntesis cultural que se produce en Am\u00e9rica tras la colonizaci\u00f3n, a lo largo de los siglos.<\/p>\n<p>Su matriz mestiza se enriquece por los posteriores procesos inmigratorios, con nuevas variantes en la forma de pensar, decir y hacer, con una din\u00e1mica cultural propia y diversa en todos sus horizontes: el urbanismo, la arquitectura, el paisaje cultural, y las artes.<\/p>\n<p>Nuestras Diplomaturas sobre estos temas se han consolidado a trav\u00e9s de diez a\u00f1os de experiencia continuada contando con m\u00e1s un centenar de alumnos Diplomados de diferentes pa\u00edses entre ellos Argentina, Uruguay, Per\u00fa, Bolivia, Ecuador, Colombia, Chile y Espa\u00f1a.<\/p>\n<p>El programa de estudio aborda cinco m\u00f3dulos que contienen un bagaje de conocimientos te\u00f3ricos e instrumentales que le servir\u00e1n de herramienta para desarrollar una investigaci\u00f3n, aplicando sus valores, con los criterios en el manejo de la gesti\u00f3n patrimonial. El tema a desarrollar puede ser propuesto por el alumno con aprobaci\u00f3n del profesor tutor. Se concluye con el m\u00f3dulo 5, donde se orienta al alumno para desarrollar la Tesina final como fruto de las investigaciones desarrolladas y el tema de Inventarios en ciudades hist\u00f3ricas.<\/p>\n<p>La modalidad a distancia admite mayores posibilidades para los interesados, con acceso a Internet para acceder a la Plataforma virtual de e-learning, con los contenidos acad\u00e9micos y otros materiales metodol\u00f3gicos que enriquecer\u00e1n su proceso de estudio. Adem\u00e1s del asesoramiento de los profesores en la instancia tutorial.<\/p>\n<p><strong>Objetivos<\/strong><\/p>\n<p>Conocer c\u00f3mo se formula un proyecto de investigaci\u00f3n del patrimonio cultural y su conservaci\u00f3n a fin de desarrollar su propio proyecto.<\/p>\n<p>Comprender el proceso de conformaci\u00f3n del patrimonio latinoamericano, a trav\u00e9s de la consideraci\u00f3n de su heterog\u00e9neo contexto geogr\u00e1fico, espacial, y cultural, a fin de comprender la diversidad cultural de la regi\u00f3n e introducir el tema elegido en funci\u00f3n de dichos valores.<\/p>\n<p>Reconocer el patrimonio arquitect\u00f3nico y art\u00edstico latinoamericano, desde sus or\u00edgenes prehisp\u00e1nicos, hasta la primera mitad del siglo XX con la introducci\u00f3n de la modernidad, a fin de ubicar los bienes culturales investigados dentro de su per\u00edodo hist\u00f3rico.<\/p>\n<p>Analizar problemas te\u00f3ricos y pr\u00e1cticos de evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica de los valores patrimoniales, en relaci\u00f3n a los principios se su disciplina, para poder decidir el manejo y gesti\u00f3n.<\/p>\n<p>Discernir acerca de la historia de la conservaci\u00f3n patrimonial en Europa y latinoam\u00e9rica, y sus principios te\u00f3ricos, a fin de analizar cr\u00edticamente una obra de conservaci\u00f3n y trazar proyectos de gesti\u00f3n acorde a los valores de los bienes.<\/p>\n<p>Dominar los principales documentos y cartas internacionales de la conservaci\u00f3n patrimonial, para orientarse en el manejo de gesti\u00f3n y en la elaboraci\u00f3n de pol\u00edticas culturales id\u00f3neas.<\/p>\n<p>Estimular la organizaci\u00f3n de los inventarios y la catalogaci\u00f3n en funci\u00f3n de su espacio geogr\u00e1fico, y \u00e9poca, estableciendo as\u00ed la protecci\u00f3n de las ciudades hist\u00f3ricas.<\/p>\n<p>Plantear la organizaci\u00f3n metodol\u00f3gica del trabajo investigativo con vista a la organizaci\u00f3n de la Tesina final.<\/p>\n<p>Desarrollar ejercicios pr\u00e1cticos de investigaci\u00f3n aplicando las tem\u00e1ticas abordadas, estableciendo a fin de integrar los conocimientos adquiridos en una tesina final.<\/p>\n<p>Inicio: 2 de Septiembre de 2014<\/p>\n<p>Modalidad: A Distancia<\/p>\n<p>Duraci\u00f3n: 12 meses<\/p>\n<p>Carga Horaria: 200 hs.<\/p>\n<p>Cupo m\u00ednimo: 20 personas<\/p>\n<p>Requisitos:<\/p>\n<p>&#8211; Completar la solicitud de inscripci\u00f3n<\/p>\n<p>&#8211; Fotocopia del DNI 1\u00ba y 2\u00ba hoja<\/p>\n<p>&#8211; Curriculum Vitae<\/p>\n<p>&#8211; Abonar el importe de la matr\u00edcula<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La importancia del Patrimonio Cultural Latinoamericano ha trascendido ampliamente los l\u00edmites del continente y es hoy es objeto de estudio en las m\u00e1s importantes instituciones del mundo. 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